9月10日，是“園丁”們的共同節(jié)日。這天，香港在九龍灣國際展貿中心舉辦了“向老師致敬2014－敬師日慶典暨表揚狀頒發(fā)典禮”，1200名香港老師出席幷獲頒表揚狀，以肯定他們在教育行業(yè)的優(yōu)秀表現(xiàn)。

嗇色園聯(lián)校步操樂團的表演為典禮拉開了帷幕，一群中小學生奏響了獻給老師的頌歌。“捧著一顆心來，不帶半根草去。”香港特區(qū)政府教育局局長吳克儉出席典禮，幷引用中國教育家陶行知的名言來贊揚老師的敬業(yè)樂業(yè)。

他表示，香港近年來進行的教育改革，無論在學制、課程、學習模式，以至評核方法等各方面都有大轉變，為老師帶來挑戰(zhàn)。“老師必須與時幷進，追求新知，繼續(xù)成長，才能了解學生的需要，培養(yǎng)他們成為明日棟梁。”

吳克儉稱，香港學生能夠持續(xù)表現(xiàn)優(yōu)異，有賴老師的悉心栽培，也顯示香港教育朝著正確方向發(fā)展。“特區(qū)政府會采取適當?shù)闹г胧尷蠋熌芨行У匕l(fā)揮專業(yè)能力。例如由本學年起，我們向公營小學提供經(jīng)常性現(xiàn)金津貼，以增聘文書助理，協(xié)助處理教師的行政工作等。”

“園丁們”也多才多藝。香港校長合唱團帶來了古風古韻的朗誦和歌唱，博得熱烈掌聲。香港十八區(qū)家長教師會聯(lián)會的成員們也唱起了響亮的小曲，感謝老師們的辛勞工作。

香港靈糧堂劉梅軒中學的陳老師已站上講臺逾20年，拿到表揚狀的她感到肩上的責任又重了一分。“現(xiàn)在當老師不輕松，社會出現(xiàn)了不少紛擾的聲音。我們要堅守崗位，教學生們明辨是非，幫助他們樹立正確的價值觀。”

另外一位蘇老師開心地表示，她今天還收到了學生們的心意卡。“平時要因材施教，給多點耐心和鼓勵，盡量發(fā)掘學生的閃光點，和家長也要多溝通，建立信任。”她分享自己的“教學經(jīng)”說。

由香港敬師運動委員會主辦的“表揚教師計劃”，今年已踏入第19年。在這計劃下，迄今有超過二萬三千位優(yōu)秀的教師獲表揚。